【新聞】「日本教育新聞」にて、「ルールメイカー育成プロジェクト」が紹介されました お知らせメディア掲載 2021.7.19 Share this Article LINE Facebook Twitter カタリバは、学校の校則・ルールに焦点をあて、生徒・先生・保護者などが対話と調査を重ね、納得解をつくることを通して、生徒の課題発⾒、合意形成、意思決定をする⼒(市⺠性=シティズンシップ)を育む「ルールメイカー育成プロジェクト」を2019年に立ち上げ、全国のモデル校でプログラムが進められています。 2021年7月19日(月)『日本教育新聞』にて、7月11日(日)にカタリバがオンラインで開催した「ルールメイキング2021シンポジウム」についての記事が掲載されました。