「未来のマナビフェス2019（主催：「未来のマナビフェス」実行委員会 / 学校法人 河合塾）」1日目に代表理事の今村久美がセッションに、2日目に理事の中原淳がキーノートセッションに登壇します。参加申込みは定員になり次第締切となってしまうので、興味のある方は是非お申込みください。

2019年度の「みんなではぐくむ学びの未来」をテーマに実施いたします。生徒・学生・社会人の学びと成長、授業実践上の工夫、教育におけるさまざまな組織のありかたについて考え、議論します。社会は大きく変化しています。新学習指導要領や大学入試改革、高校・大学教育改革等、昨今打ち出される教育改革の多くは、変化する仕事・社会に対応しようとしています。私たちもこの変化を見据えて、教えることと学ぶことを捉えなおす必要性を感じています。

一人でも多くの学びの関係者に、これからの日本の学校、大学、社会での学びを考えて実践していただきたいと考えています。一人ではなく「みんな」で議論の輪を広げていきましょう。そのために、大勢の皆様にご参加いただき、異なる学校種、異なる仕事の人と実情を語り合いましょう。テーマ・登壇者に興味のある方、教育に関心のあるさまざまな人々と意見交換をしたい方の参加を歓迎いたします。

未来のマナビフェスWebサイトより

イベント概要

日　程：2019年8月21日（水）・22日（木）
会　場：東京工科大学 蒲田キャンパス（東京都大田区西蒲田5丁目23−22）
対　象：中等教育・高等教育の教職員、教育行政関係者、
　　　　企業の人材育成に関わる方、学生･生徒 など
参加費：5,400円（税込）
　　　　※情報交換会（希望者）への参加は別途費用が必要です。
定　員：1,000名
　　　　※本イベントおよび各セッションは、定員になり次第締め切り
申　込：下記のWebサイトより申込をお願いします
              https://be-a-learner.com/manabifes/2019/
主　催：「未来のマナビフェス」実行委員会 / 学校法人 河合塾
後　援：文部科学省、経済産業省（申請中）、東京都教育委員会、
　　　　神奈川県教育委員会、千葉県教育委員会、埼玉県教育委員会
協　力：一般財団法人 日本教育研究イノベーションセンター（JCERI）
　　　　株式会社 KEIアドバンス
　　　　学校法人 片柳学園 東京工科大学

「未来のマナビフェス」実行委員会
委員長：
溝上 慎一（桐蔭学園）

副委員長：
中原 淳 （立教大学）

委員大学：
石井英真（京都大学）
児美川孝一郎（法政大学）
成田秀夫（大正大学）
森 朋子（関西大学）

委員高校：
佐藤 透（桐蔭学園）
下町壽男（盛岡中央高等学校附属中学校）
真下峯子（大妻嵐山中学校・高等学校）
三浦隆志（元岡山県立林野高等学校）
吉野 明（鷗友学園女子中学高等学校）

河合塾：
教育研究開発本部

プログラムについて（予定）

＊今村が登壇するのは8月21日（水）16：00-17:30のB-1セッションです。

■8月21日（水）

09：00ー受付開始
10：00ー11：30　オープニングセッション
12：30ー14：00　セッション（A-1〜A-4）
14：30ー15：30　ポスターセッション
16：00ー17：30　セッション（B-1〜B-4）
18：00ー20：00　情報交換会

オープニングセッション：
溝上 慎一（桐蔭学園理事長、トランジションセンター所長・教授）
みんなではぐくむ学びの未来
マナビフェス実施の目的とともに、年次テーマである『みんなではぐくむ学びの未来』についての趣旨を説明します。後に続く各分科会での理解につなげます。

セッションA-1～A-4：
【A-1】石井 英真（京都大学 准教授）授業改善を軸にした学校づくり ～PDCAサイクルから探究する組織へ～
【A-2】三浦 隆志（前 岡山県立林野高等学校 校長）、日向野 幹也（早稲田大学 教授）生徒や学生の成長を支えるリーダーシップ
【A-3】吉野 明（鷗友学園女子中学高等学校 名誉校長）、前田 秀樹（高槻中学校･高等学校 教頭）、佐野 和之（かえつ有明中･高等学校 副教頭）Student Agency ～生徒の主体性を育てるために～
【A-4】田中 聡（立教大学 経営学部 助教、株式会社パーソル総合研究所 フェロー）新卒採用のフロンティア 先進企業が描く「新卒採用の未来」
株式会社メルカリ 執行役員CHRO（最高人材責任者）木下達夫
ソフトバンク株式会社 人事本部副本部長 源田 泰之

セッションB-1～B-4：
【B-1】今村 久美（認定特定非営利活動法人カタリバ 代表理事）
高校生の探究をデザインする～教育課程と社会が手をつなぐ未来の当たり前を目指して～
【B-2】森 朋子（関西大学 教授）大学での学びをデザインする
～初年次教育からリカレント教育までのカリキュラムと教学マネジメント～
【B-3】真下 峯子（大妻嵐山中学校・高等学校 校長）、千々布 敏弥（国立教育政策研究所 統括研究官）主体的･対話的で深い学びの成果と学校改革
【B-4】辻 和洋（武蔵野大学 非常勤講師）、町支 大祐（帝京大学 講師）教員の働き方改革

■8月22日（木）

08：30ー受付開始
09：15ー10：45　キーノートセッション
11：15ー12：15　ポスターセッション
13：15ー14：45　セッション（C-1〜C-4）
15：15ー16：45　リフレクションセッション

キーノートセッション：
中原 淳（立教大学 教授）
見える化をきっかけとした学校づくり
この2日間の各セッションの根底となる課題「教育改革を実現するための組織をどう構築するか」について考えます。2030年に必要とされる教育のあり方について、グローバルな視点から教育の将来像について語ります。